Promoviendo hábitos saludables a través de la creación de avisos publicitarios

Huber Vences
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Promoviendo hábitos saludables a través de la creación de avisos publicitarios


Grado: 2º de Primaria


Objetivo general: Elaborar en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribir textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.


Objetivo específico: Promover y concienciar sobre hábitos saludables de alimentación a través de la creación de avisos publicitarios, letreros y carteles.


Temas transversales: Comunidad, vida saludable, pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y la forma en que podemos influenciar a los demás para adoptar hábitos adecuados.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Explicar qué es un aviso publicitario y cómo se utiliza para comunicar un mensaje.

  • Mostrar ejemplos de diferentes avisos publicitarios relacionados con la alimentación saludable.

  • Establecer objetivos y propósito comunicativo de la creación de avisos publicitarios.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un producto o hábito de alimentación saludable.

  • Permitir que los alumnos trabajen en grupo para crear un aviso publicitario que promueva el producto o hábito asignado.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Pedir a cada grupo que comparta su aviso publicitario con el resto de la clase.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de promover hábitos saludables en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos)



  • Revisar lo aprendido en la sesión anterior sobre los avisos publicitarios y su propósito comu