Educación integral en sexualidad para una vida saludable y inclusiva
Jose Manuel Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Educación integral en sexualidad para una vida saludable y inclusiva
Objetivo de la clase: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad, para que los alumnos las incorporen permanentemente en su proyecto de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Disciplinas involucradas: Educación Socioemocional y Tutoría
Problema a atender: Hacer conciencia de la educación sexual que deben tener los estudiantes en su vida.
SESIÓN 1
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los estudiantes y hacer una breve introducción sobre la importancia de la educación integral en sexualidad.
- Plantear el problema que se va a abordar y su relevancia en la vida de los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por educación integral en sexualidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar conceptos clave sobre la educación integral en sexualidad, como la importancia del autocuidado, la toma de decisiones responsables, el respeto a la diversidad, entre otros.
- Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes investiguen y compartan información sobre los diferentes aspectos de la educación integral en sexualidad.
- Fomentar la participación activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la educación integral en sexualidad para una vida saludable y feliz.
- Plantear una tarea para la próxima sesión: cada estudiante deberá elaborar una lista de estrategias que pueden implementar en su vida diaria para promover una educación integral en sexualidad.
SESIÓN 2
Inicio (10 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en