La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Inglés
Objetivo PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Pregunta orientadora: ¿Por qué es importante conocer y valorar la diversidad lingüística y cultural en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre la diversidad lingüística en México y otros países.


• Identificación de prácticas culturales y lingüísticas diversas.


• Recopilación de información relevante.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión lingüística y cultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregunta orientadora: ¿Cómo se pueden expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas?

Desarrollo:

• Análisis de diferentes tipos de texto y medios de comunicación que permiten expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas.


• Elaboración de un listado de ejemplos.

Cierre:

• Presentación de los ejemplos recopilados.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes medios para expresar y difundir la diversidad lingüística y cultural.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Pre