Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo principal: Entrevistar a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer diferentes puntos de vista e ideas a través de entrevistas.


• Presentación de los propósitos y preguntas definidos previamente: Explicar a los alumnos que, como parte de un proyecto de aprendizaje servicio, realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer sus opiniones y experiencias sobre un tema en particular. Presentar los propósitos y preguntas que guiarán las entrevistas.


• Asignación de tareas: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tareas como investigar posibles personas de la comunidad con conocimiento sobre el tema, elaborar una lista de preguntas y preparar una presentación sobre el tema para compartir con la clase.

Sesión 2:

• Presentación de las personas de la comunidad seleccionadas: Cada grupo presenta a la clase las personas de la comunidad que han encontrado y justifica por qué son adecuadas para ser entrevistadas.


• Revisión y mejora de las preguntas: Los alumnos revisan las preguntas que han elaborado y las mejoran, teniendo en cuenta las sugerencias y comentarios de sus compañeros y del profesor.

Sesión 3:

• Realización de las entrevistas: Los grupos realizan las entrevistas a las personas de la comunidad seleccionadas, sigui