Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Dificultad para identificar las propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior, que consistía en investigar sobre las propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre las dificultades que han encontrado al identificar las propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Presentación del problema principal: "Dificultad para identificar las propiedades de las figuras planas y cuerpos".

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1: (40 minutos)

• Explicación del uso de la regla y el compás para trazar diferentes construcciones geométricas.


• Presentación de ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes practiquen la construcción de puntos medios, mediatrices de segmentos, segmentos y ángulos congruentes, bisectrices de ángulos, rectas perpendiculares y rectas paralelas.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para resolver problemas que requieran la aplicación de estas construcciones geométricas.


• Retroalimentación y discusión en grupo sobre las soluciones encontradas.

Sesión 2: (40 minutos)

• Recordatorio de las construcciones geométricas aprendidas en la sesión anterior.


• Resolución de problemas más complejos que invol