Construcción del proyecto de vida

Chiquita Lunita
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.


Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Exploración de gustos, necesidades e intereses personales



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de presentación en círculo, en la que cada alumno comparte una actividad que le gusta hacer y explica por qué le gusta.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las necesidades e intereses que tienen como individuos.

  • Realización de una actividad individual en la que cada alumno escriba en su cuaderno una lista de sus gustos, necesidades e intereses personales.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Análisis de habilidades actuales y reestructuración de metas



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Dinámica de reflexión en parejas, en la que los alumnos compartan con su compañero las habilidades que consideran tener y las que les gustaría desarrollar.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos, basados en las listas elaboradas en la sesión anterior, identifiquen las metas que les gustaría alcanzar relacionadas con sus gustos, necesidades e intereses.

  • Trabajo en grupos pequeños para que los alumnos discutan y escriban en su cuaderno una reestructuración de metas, considerando sus habilidades actuales y las metas identificadas.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Presentación y reflexión sobre el proyecto de vida



  • Recordatorio