Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Eric David Meza- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
PDA (Propósito de aprendizaje): Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de proteger la identidad para salvaguardar la integridad y no compartir información.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.
- Mostrar un video corto sobre casos reales de violación de la privacidad y los riesgos que esto conlleva.
Fase 2: Desarrollo (70 minutos)
Sesión 1:
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Plantear un problema: "Imagina que eres un servidor público encargado de manejar información confidencial de los ciudadanos. ¿Cómo garantizarías la protección de los datos personales y la transparencia en tu trabajo?"
- Los grupos investigarán sobre la ley de protección de datos personales y las medidas necesarias para garantizar la transparencia en un gobierno democrático.
- Cada grupo deberá elaborar una propuesta de medidas y estrategias para asegurar la protección de datos y la transparencia en su rol como servidor público.
Sesión 2:
- Los grup