Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Adicciones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la sesión.


• Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.


• Planteamiento de la pregunta disparadora: "¿Qué es una adicción y cómo puede afectar nuestras vidas?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de conceptos básicos sobre adicciones (drogas, alcohol, tecnología, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de las adicciones a nivel personal, familiar y comunitario.


• Lectura y análisis de un caso práctico relacionado con adicciones.


• Realización de una actividad en grupos pequeños: elaboración de un listado de estrategias para prevenir situaciones de riesgo relacionadas con adicciones.

Sesión 2:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Proyección de un video/documental sobre los efectos de las adicciones.


• Realización de una actividad de reflexión individual: escritura de una carta a un amigo/a que está lidiando con una adicción, ofreciendo apoyo y consejos.


• Puesta en común de las cartas y análisis de las estrategias planteadas.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.