Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar a abordar: Acoso Escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable.


• Introducción al problema del acoso escolar y su relación con la salud emocional y mental de los estudiantes.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de textos relacionados con el tema de la salud y el acoso escolar.


• Análisis de los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación que pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre una vida saludable.


• Selección de los medios de comunicación a utilizar en el proyecto comunitario.

Cierre:

• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de mensajes sobre vida saludable transmitidos en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Compartir en grupo los ejemplos encontrados y debatir sobre su efectividad en la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de herramientas y técnicas para la creación de narrativas audiovisuales.


• Ejercicio práctico de creación de narrativas en grupos pequeños.


• Retroalimentación entre los grupos y ajustes necesarios en las narrativas.

Cierre:

• Tarea para la siguiente sesión: