Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

FLAR
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a resolver: Dentro de la escuela no hay un lugar para dar a conocer los eventos próximos.


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos)



    • Saludar a los alumnos y explicar brevemente el propósito de la clase.

    • Plantear el problema de la falta de difusión de eventos dentro de la escuela.



  2. Actividad de indagación (10 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes eventos que se llevan a cabo en la escuela.

    • Preguntar a los alumnos cómo se enteran de los eventos y si creen que toda la comunidad escolar está informada.



  3. Presentación del proyecto comunitario (15 minutos)



    • Explicar que se llevará a cabo un proyecto para solucionar el problema identificado.

    • Mostrar ejemplos de notas informativas breves y explicar sus características y funciones.



  4. Organización de equipos (5 minutos)



    • Formar equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.

    • Asignar a cada equipo un evento próximo para el cual deberán redactar una nota informativa.



  5. Trabajo en equipo (10 minutos)



    • Cada equipo discutirá y elaborará en conjunto la nota informativa de su evento asignado.

    • El profesor circulará por los equipos para brindar apoyo y guiar la actividad.




Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Recapitulación (5 minutos)

    • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

    • Preguntar a los alumnos si tienen