La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Dinámica de rompehielos: Los colores de la diversidad


• Breve exposición sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México


• Actividad grupal: El árbol de la diversidad en México
  
  
  • Los alumnos dibujarán un árbol y en cada hoja escribirán una palabra o frase que represente una cultura o etnia en México
  
  
  • Compartirán y explicarán sus elecciones en grupos pequeños
  
  
  
  

Sesión 2: Valoración de textos en lengua española que aborden la diversidad

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior


• Presentación de diferentes textos en lengua española (cuentos, poemas, canciones, etc.) que aborden la diversidad


• Actividad grupal: Círculo de lectura intercultural
  
  
  • Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo leerá y analizará un texto distinto
  
  
  • Compartirán en el círculo de lectura las enseñanzas y reflexiones que les dejó el texto, resaltando la importancia de la diversidad
  
  
  
  

Sesión 3: Promoción de textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural

• Repaso del objetivo de la clase anterior


• Presentación de diferentes propuestas creativas de promoción de textos en lengua española (afiches, videos, canciones, etc.)


• Actividad grupal: Creación de una propuesta creativa propia
  
  
  • Los alumnos elegirán un formato de promoción y crearán su propia propuesta valorando y promoviendo textos en lengua española a favor de una sociedad interc