Evaluación de sistemas tecnológicos
Jose Manuel Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Realizar investigación de los inventores más destacados de la historia.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.
- Preguntas orientadoras: ¿Qué es la evaluación de sistemas tecnológicos? ¿Para qué sirve? ¿Qué beneficios puede traer a los sistemas técnicos?
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas tecnológicos que utilizan en su vida diaria y cómo creen que podrían mejorar.
- Contextualización del problema interdisciplinario: Introducir el problema de investigación sobre los inventores más destacados de la historia y su influencia en la tecnología actual.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación en equipo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un inventor destacado de la historia. Cada grupo deberá investigar sobre su inventor, su invento más relevante y cómo ha impactado en la tecnología actual.
- Búsqueda de información: Proporcionar a los estudiantes diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para que realicen su investigación.
- Análisis de los resultados: Los estudiantes deberán analizar la información recopilada y elaborar un informe breve que presente los hallazgos más relevantes sobre su inventor.
Fase 3