¡Cuidemos nuestra salud y el ambiente!

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: ¡Cuidemos nuestra salud y el ambiente!

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Grado: 5° de Primaria.

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Trabajaremos el problema "Alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios" desde un enfoque de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  • Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante mantener hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios?
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes espacios del colegio para que los observen y evalúen su estado de limpieza.
  
  
  • Cada grupo realizará un plan de acción para mejorar la limpieza de su espacio asignado. Deberán considerar alternativas saludables y sostenibles.
  
  
  • Los grupos compartirán sus propuestas y, entre todos, elegirán la mejor alternativa para implementar.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una puesta en común de las alternativas seleccionadas por cada grupo.
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de mantener hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.
  
  
  • Asignar tareas a los alumnos para que comiencen a implementar las alternat