Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se ha estado trabajando en clases anteriores.


• Realizar una breve actividad de motivación, como por ejemplo mostrar imágenes de distintas figuras planas y cuerpos y pedir a los alumnos que identifiquen sus propiedades.

Desarrollo:

• Introducir el tema de Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, explicando en qué consiste y por qué es importante.


• Presentar a los alumnos los diferentes conceptos y herramientas que se utilizarán en la clase, como la regla y el compás.


• Mostrar ejemplos de cada una de las construcciones que se van a trabajar en esta sesión: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.


• Explicar paso a paso cómo realizar cada una de las construcciones, asegurándose de que los alumnos entiendan correctamente.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que realicen ejercicios prácticos de construcción, utilizando la regla y el compás.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos muestren sus trabajos y expliquen cómo realizaron cada construcción.


• Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de las construcciones en la geometría y cómo se pueden aplicar en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Hacer una breve revisión de lo trabajado en la sesión anterior, recordando las construcciones realizadas.


• Presentar el problema de la violencia escolar y preguntar a los alumnos qué saben al respecto y qué opinan al respecto.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos, divididos en grupos, busquen información sobre la violencia escola