Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Clasificar y describir polígonos por el número de lados en triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos y octágonos, utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a sus propiedades (número de vértices y lados); construirlos sobre retículas de cuadrados o puntos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar el aprendizaje de los cuadriláteros paralelogramos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante una breve conversación sobre las figuras geométricas y sus características básicas.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen algunas figuras geométricas que conocen.


• Presentar las figuras geométricas básicas: triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos y octágonos.


• Mostrar imágenes y ejemplos de cada una de estas figuras.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen figuras geométricas por el número de lados utilizando tarjetas o figuras recortadas.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las figuras geométricas y sus características.


• Introducir el concepto de polígonos y explicar que son figuras geométricas cerradas formadas por segmentos de recta.


• Mostrar ejemplos de polígonos y resaltar sus propiedades.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan polígonos sobre retículas de cuadrados o puntos.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre las figuras geométricas y sus características.


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