Cuidado de los mares y océanos para proteger a los seres vivos del mar

Amara Ábrego
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Tema: Cuidado de los mares y océanos para proteger a los seres vivos del mar


Objetivo (PDA): Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Identificar y comprender la importancia de los mares y océanos para la vida de los seres vivos.



  1. Inicio (10 minutos):



    • Se les mostrará a los alumnos diferentes imágenes de mares y océanos.

    • Se les harán preguntas como: ¿Qué ven en las imágenes? ¿Qué animales creen que habitan en esos lugares? ¿Por qué creen que es importante cuidar los mares y océanos?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Se les presentará un video corto sobre la importancia de los mares y océanos y cómo afecta su contaminación a los seres vivos.

    • Se realizará una lluvia de ideas en donde los alumnos podrán compartir lo que aprendieron del video.

    • Se les mostrará una maqueta con diferentes animales marinos y se les explicará cómo cada uno depende del agua limpia para vivir.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Se realizará una actividad de recorte y pegado en la que los alumnos deberán identificar y pegar imágenes de seres vivos marinos en un dibujo de un océano.

    • Se les pedirá que expliquen por qué es importante cuidar a estos seres vivos.




Sesión 2:


Objetivo específico: Conocer los cuidados necesarios para conservar los mares y océanos.


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