Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Disciplina, falta de interés de lectura en los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Explorando textos literarios".


• Realización de una breve encuesta para identificar el interés de los alumnos por la lectura.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la lectura y la literatura.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes tipos de textos literarios (cuentos, poemas, novelas, etc.).


• Breve explicación de las características de los textos literarios.


• Elección de un texto literario por parte de cada alumno.


• Lectura individual de los textos seleccionados.

Cierre (10 minutos):

• Debate en grupo sobre las experiencias de lectura de los alumnos.


• Compartir las impresiones y opiniones sobre los textos leídos.


• Reflexión final sobre la importancia de la lectura y la literatura en la formación personal y cultural.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las normas de convivencia.


• Presentación del proyecto comunitario: "Compartiendo nuestro juicio estético".


• Explicación de los pasos a seguir para llevar a cabo el proyecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Elección de un texto literario adicional por parte de cada alumno