Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Objetivo:
Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Conflictos en el entorno por problemas de desigualdad socioeconómica

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Repartir una lista de los derechos humanos fundamentales y pedir a los alumnos que elijan 3 que consideren especialmente relevantes.


• Realizar una breve discusión en grupos pequeños sobre las razones de su elección.

Fase de desarrollo:

• Proponer a los alumnos que investiguen sobre un caso específico de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un caso distinto.


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre el caso asignado, identificando los derechos humanos que han sido violados y las consecuencias que ha tenido para las personas afectadas.


• Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de los casos por parte de cada grupo.


• Realizar una discusión en conjunto sobre las violaciones de derechos humanos encontradas y las posibles soluciones para evitar que se repitan.


• Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales y como herramienta p