Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Circunferencia, círculo y esfera

Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º
Tema: Circunferencia, círculo y esfera
Objetivo (PDA): Identifica y traza las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y se les presenta el tema a trabajar: Circunferencia, círculo y esfera.


• Se les plantea el problema: "Los alumnos de primer grado no conocen las partes del círculo. ¿Cómo podemos ayudar a los alumnos de primer grado a comprender las partes del círculo?"


• Se les pide a los alumnos que organicen equipos de trabajo y discutan posibles soluciones al problema planteado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Cada equipo de trabajo investiga y recopila información sobre las partes del círculo y las rectas notables en la circunferencia.


• Se les proporciona a los alumnos recursos como libros, internet y material manipulativo (reglas, compás, etc.) para facilitar su investigación.


• Los alumnos deben analizar y reflexionar sobre la información recopilada, identificando las principales características y relaciones entre las partes del círculo y las rectas notables en la circunferencia.


• Los alumnos deben realizar ejercicios prácticos de trazado de las rectas notables en la circunferencia utilizando regla y compás.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada equipo de trabajo presenta sus conclusiones y soluciones al problema planteado.


• Se realiza una discusión grupal para comparar y contrastar las diferentes soluciones propuestas y para llegar a un consenso sobre las partes del círculo y las re