Introducción al tema Capacidades y habilidades motrices
Saray Margarito- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema Capacidades y habilidades motrices
Objetivo de la sesión: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Materiales:
- Colchonetas
- Pelotas
- Conos
- Silbatos
- Hojas de papel y lápices de colores
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
a. Saludo inicial y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramientos y movimientos articulares para preparar el cuerpo.Desarrollo (35 minutos)
a. Explicación del tema: Hablar sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a desenvolvernos en diferentes situaciones.
b. Actividad práctica 1 - Combinar patrones básicos de movimiento: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes patrones básicos de movimiento (correr, saltar, lanzar, etc.). Cada grupo deberá crear una secuencia de movimientos combinando los patrones asignados.
c. Actividad práctica 2 - Juegos motrices: Realizar distintos juegos que involucren el uso de las capacidades y habilidades motrices, como carreras de relevos, lanzamiento de pelotas, etc.
d. Actividad práctica 3 - Yoga de emociones: Introducir el problema "Yoga de emociones". Explicar a los alumnos que trabajarán en parejas para representar diferentes emociones a través de posturas de yoga. Cada pareja deberá elegir una emoción y crear una secuencia de posturas que representen esa emoción.Cierre (5 minutos)
a. Reflexión y cierre: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias durante las actividades y cómo se sintieron al combinar los patrones de movimie