Desarrollo del Pensamiento Lúdico, Estratégico y Creativo

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Desarrollo del Pensamiento Lúdico, Estratégico y Creativo

Objetivo de Aprendizaje:

• Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de la actuación del alumno.

Lectura de comprensión:

• Problema a atender: Rezago en lectura de comprensión.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Sesión 1: Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo (45 minutos)

• Actividad: Inicio de la clase con una dinámica de juego de roles donde los alumnos se coloquen en diferentes escenarios y planteen estrategias para solucionar situaciones cotidianas.


• Presentación del tema: Explicación del concepto de pensamiento lúdico, estratégico y creativo, y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requiera utilizar estrategias y creatividad.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de desarrollar el pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

Sesión 2: Juegos de estrategia (45 minutos)

• Actividad: Introducción a los juegos de estrategia como el ajedrez, el dominó, el tetris, etc.


• Actividad: Realizar juegos de estrategia en grupos pequeños, donde los alumnos deberán plantear estrategias para ganar.


• Reflexión: Comentar experiencias y estrategias utilizadas por los alumnos.


• Cierre: Importancia de la estrategia en la vida cotidiana.

Sesión 3: Fomento de la creatividad (45 minutos)

• Actividad: Presentación de diferentes casos creativos (historias, dibujos, etc.) y análisis de cómo se llegó a esa solución creativa.


• Actividad: Invitar a los alumnos a desarrollar su creatividad a través de l