Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema a atender: Dificultad en identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptar los materiales y actividades a las necesidades y habilidades de todos los alumnos, proporcionando apoyos y estrategias adicionales según sea necesario.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que conocen y los elementos que podrían estar involucrados en ellos.


• Introducir el problema a atender y explicar su importancia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un sistema técnico específico (por ejemplo, una bicicleta, un teléfono celular, una computadora, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen los diferentes elementos que interactúan en el sistema técnico asignado.


• Proporcionar recursos adicionales como libros, internet, materiales técnicos, etc., para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Animar a los grupos a discutir y compartir sus hallazgos entre ellos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los elementos que identificaron en su sistema técnico y cómo interactúan entre sí.


• Fomentar la participación y el debate entre