Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Zaid Laura
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Clase: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Proyecto Comunitario


Interdisciplinariedad: Atención al problema de la violencia como medio de solución de conflictos y termino de proyecto de lo humano y lo comunitario creando páginas web con HTML.


Enfoque: Inclusión e Igualdad de género


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y su uso en la vida cotidiana.

  • Reflexionar sobre el impacto que el mal uso de los materiales puede tener en la comunidad y en la naturaleza.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes comunidades, enfocándose en los materiales que utilizan y los procesos técnicos que llevan a cabo.

  • Identificar ejemplos de buen uso y transformación de materiales en dichas comunidades.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable y sustentable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema de la violencia como medio de solución de conflictos.

  • Realizar una dinámica de debate o mesa redonda sobre las diferentes perspectivas y experiencias de los alumnos respecto a la violencia.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre alternativas pacíficas para solucionar conflictos en la comunidad.

  • Identificar ejemplos de comunidades que han