Introducción al concepto de comunicación asertiva y dialógica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de comunicación asertiva y dialógica
Duración: 50 minutos

Inicio (15 minutos):

• Presentar el tema de la clase: comunicación asertiva y dialógica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por comunicación asertiva y dialógica.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen diferentes formas de comunicación, incluyendo expresiones de violencia.


• Plantear el objetivo de la clase: participar en un debate acerca de expresiones de violencia, como la de género, presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.

Desarrollo (20 minutos):

• Explicar y discutir el concepto de comunicación asertiva y dialógica, resaltando su importancia para mantener relaciones sanas y evitar la violencia.


• Realizar una dinámica en la que los estudiantes practiquen la comunicación asertiva y dialógica, mediante la expresión de opiniones y la escucha activa en parejas.


• Promover la reflexión sobre las consecuencias de la comunicación violenta y cómo afecta a las personas involucradas.

Cierre (15 minutos):

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para resolver dudas sobre el tema.


• Solicitar a los estudiantes que elaboren una reflexión escrita sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre expresiones de violencia de género presentes en la familia y la escuela, y recopilar ejemplos reales.

Sesión 2:
Tema: Expresiones de violencia de género en la familia y la escuela
Duración: 50 minutos

Inicio (10 minutos):

• Revisar las reflexiones escritas de la sesión anterior y destacar los puntos más r