Conociendo nuestras emociones a través del arte y la vida de Salvador Dalí

christopher Rodríguez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elige algunos recursos gráficos, como marcas propias, símbolos, dibujos o algunos otros de los lenguajes artísticos, al representar emociones y experiencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: Conociendo nuestras emociones a través del arte y la vida de Salvador Dalí


Objetivo general: Desarrollar la expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades, apoyándonos en recursos gráficos personales y los lenguajes artísticos, a través de la vida y obras del famoso pintor Salvador Dalí.


Objetivo específico:
El alumno elegirá y utilizará recursos gráficos propios, símbolos y dibujos para representar emociones y experiencias.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de expresar nuestras emociones y experiencias a través del arte.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes emociones y experiencias que pueden sentir y vivir los niños (alegría, tristeza, miedo, amor, etc.).

  • Presentación de la vida y obras de Salvador Dalí: Mostrar imágenes y contar brevemente la vida del pintor Salvador Dalí, resaltando su estilo surrealista y la forma en que expresaba sus emociones y experiencias a través de sus pinturas.

  • Actividad principal: Proporcionar a los alumnos papel y materiales artísticos (lápices de colores, crayones, acuarelas, etc.) para que elijan una emoción o experiencia y la representen gráficamente, inspirándose en el estilo de Salvador Dalí.

  • Cierre de la sesión: Realizar una puesta en común, donde cada alumno comparta su obra y explique qué emoción o experiencia representa.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido sobre la vida y obras de Salvador Dalí y la importancia de expresar emociones y experiencias a través del arte.

  • Actividad inicial: Realizar un ejercicio de expresión corporal, donde los a