Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Abordar el present simple, nivel básico de inglés y contextualizar en base a Texcoco.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de repaso del vocabulario y estructuras básicas del present simple.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para difundir textos literarios en inglés relacionados con Texcoco. Motivarlos a participar y explicarles los objetivos del proyecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés. Mostrar ejemplos de ambos tipos de textos y explicar las características de cada uno.


• Selección de textos: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar temas relacionados con la comunidad o lugares de interés en Texcoco. Luego, en grupos pequeños, los alumnos deberán investigar y seleccionar textos literarios en inglés que aborden esos temas.


• Resumen de los textos: Cada grupo deberá resumir el texto seleccionado en no más de 5 oraciones en inglés.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resúmenes: Cada grupo compartirá el resumen del texto seleccionado con el resto de la clase.


• Reflexión: Realizar una breve reflexión sobre el trabajo realizado y cómo