Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Textos de divulgación científica"

Objetivo de la clase (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no saben qué son los textos científicos ni cómo se utilizan en la sociedad.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un texto científico y cómo se utilizan en la sociedad.


• Presentación del problema a atender y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de qué son los textos de divulgación científica y su función en la sociedad.


• Ejemplificación de diferentes tipos de textos de divulgación científica.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen características de un texto científico.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la importancia de la participación de la comunidad escolar en la divulgación científica.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos para la elaboración de una propuesta de divulgación científica.


• Explicación de los pasos a seguir en la elaboración de la propuesta: identificación del tema, investigación, selección de formato, producción del material, difusión.

Cierre (10 minutos):

• Presentac