Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

MARIA VIANNEY HERNANDEZ
Primaria 6º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Sesión 1: Descubriendo cuentos y poemas del mundo


Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.


Duración: 45 minutos


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema "La poesía en nuestras vidas"


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos)
    a. Saludo y motivación inicial.
    b. Presentación del tema y objetivo de la clase.
    c. Explicación de la importancia de disfrutar y comprender cuentos y poemas.



  2. Actividad de lluvia de ideas (10 minutos)
    a. Preguntar a los alumnos si les gustan los cuentos y poemas.
    b. Pedirles que compartan algunos cuentos o poemas que les hayan gustado.
    c. Anotar sus respuestas en el pizarrón.



  3. Lectura en grupo (15 minutos)
    a. Escoger dos cuentos cortos y dos poemas de diferentes culturas.
    b. Leer en voz alta uno de los cuentos y uno de los poemas.
    c. Invitar a los alumnos a prestar atención y disfrutar de la lectura.
    d. Fomentar la participación y la expresión de opiniones.



  4. Análisis y discusión (10 minutos)
    a. Realizar preguntas sobre los cuentos y poemas leídos, como:



    • ¿Qué les pareció el cuento/poema?

    • ¿Qué mensaje transmiten?

    • ¿Qué aspectos les llamaron la atención?

    • ¿Cómo se relaciona con sus propias vidas?
      b. Permitir que los alumnos compartan sus ideas y reflexiones.



  5. Reflexión final (5 minutos)
    a. Concluir la clase destacando la importancia de la lectura y el análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
    b. Incentivar a los alumnos a leer más cuentos y poemas de diferentes cultur