Evaluación de sistemas tecnológicos - Embalaje de productos industriales

Andri del Carmen Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos - Embalaje de productos industriales


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Embalaje de productos industriales
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno la definición de embalaje y mencionar ejemplos de productos industriales que requieran empaques.
    Desarrollo:

  • Presentación de casos reales de productos industriales y su embalaje.

  • Análisis de los impactos del embalaje en la naturaleza y la sociedad.
    Cierre:

  • Discusión grupal sobre las implicaciones negativas del embalaje en el medio ambiente y la sociedad.

  • Retomar los casos de productos industriales y buscar alternativas más sustentables de embalaje.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos deberán mencionar posibles soluciones para reducir el impacto del embalaje en el medio ambiente.
    Desarrollo:

  • Presentación de buenas prácticas de embalaje sustentable.

  • Análisis de sistemas de embalaje sustentables en diferentes industrias.
    Cierre:

  • Debate en grupos sobre la viabilidad y factibilidad de implementar soluciones sustentables en la industria del embalaje.

  • Conclusiones grupales y planteamiento de posibles acciones a tomar.


Sesión 3:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.