Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Cambio climático

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación de la temática del cambio climático y cómo se relaciona con los principios éticos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar los principios éticos en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios para combatir el cambio climático?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en biblioteca sobre los principios éticos relacionados con el cambio climático.


• Análisis de casos reales de prácticas de producción, distribución y consumo que contribuyan o perjudiquen al medio ambiente.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y análisis de casos.


• Reflexión individual sobre la importancia de los principios éticos en la generación de alternativas de desarrollo sustentables.


• Tarea: Investigar y seleccionar una práctica de producción, distribución o consumo que contribuya a un desarrollo sustentable y presentarla en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los principios éticos relacionados con el cambio climático.


• Presentación de las práctic