Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

PDA: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar un tema muy importante relacionado con la violencia de género, sexual y la trata de personas. ¿Alguien sabe qué significa cada uno de estos términos?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos tipos de violencia que existen y ejemplos de cada uno.


• Presentación del problema: "En nuestra comunidad escolar, hemos detectado que algunos alumnos están mostrando signos de falta de atención. ¿Creen que esto puede estar relacionado con la violencia? ¿Por qué?"

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (heterogéneos, para promover la inclusión y la colaboración entre los alumnos).


• Entrega de un caso problemático relacionado con la violencia de género, sexual o la trata de personas. Por ejemplo: "María es una alumna de nuestra escuela que ha sido víctima de acoso sexual por parte de un compañero. ¿Qué medidas de protección y mecanismos de denuncia pueden ayudar a María en esta situación?"


• Los alumnos deberán investigar y debatir en sus grupos sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia que existen en cada uno de los casos propuestos.


• Apoyo a