Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Yoselin Aguila- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Grado: Preescolar 2º
Objetivo (PDA): Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Falta de reconocimiento numérico
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de objetos y artefactos tecnológicos
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida diaria.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su hogar, escuela y comunidad.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
- Proporcionar ejemplos concretos de objetos y artefactos tecnológicos para facilitar la comprensión.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de una actividad para la próxima sesión: cada estudiante deberá elegir un objeto o artefacto tecnológico y dibujarlo en su cuaderno, explicando para qué se utiliza y cómo beneficia a las personas y a la comunidad.
Sesión 2: Análisis y comprensión de los objetos y artefactos tecnológicos
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Repaso de la actividad asignada en la sesi