Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Yoselin Aguila
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Falta de reconocimiento numérico


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de objetos y artefactos tecnológicos


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los estudiantes.

    • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida diaria.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su hogar, escuela y comunidad.

    • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

    • Proporcionar ejemplos concretos de objetos y artefactos tecnológicos para facilitar la comprensión.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de una actividad para la próxima sesión: cada estudiante deberá elegir un objeto o artefacto tecnológico y dibujarlo en su cuaderno, explicando para qué se utiliza y cómo beneficia a las personas y a la comunidad.




Sesión 2: Análisis y comprensión de los objetos y artefactos tecnológicos


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Repaso de la actividad asignada en la sesi