Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: El Sistema Solar

Objetivo (PDA): Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del tema: El Sistema Solar. Explicar brevemente qué es y los elementos que lo componen.


3. Dinámica de presentación: Cada alumno deberá decir su nombre y una palabra que describa algo que le gusta.


4. Juego de palabras: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán crear una lista de palabras relacionadas con el Sistema Solar. Cada grupo compartirá su lista al finalizar.


5. Actividad práctica: Los alumnos dibujarán el Sistema Solar en una hoja de papel con los nombres de cada planeta.

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Juego de mímica: Los alumnos se dividirán en parejas. Uno actuará una emoción o necesidad mientras el otro debe adivinar cuál es.


3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una dramatización corta en la que representen a diferentes planetas del Sistema Solar y expresen una emoción o necesidad.


4. Reflexión: Los alumnos compartirán cómo se sintieron al expresar una emoción o necesidad a través del lenguaje corporal.

Sesión 3 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Repaso de las sesiones anteriores.


2. Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán una imagen d