Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar: Acoso.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos el tema principal de la clase, el derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

  
  



• Actividad de motivación: Se realizará una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos mencionarán situaciones en las que sientan que sus derechos no son respetados, como el acoso.

  
  



• Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos una situación de acoso en la escuela y se les pedirá que reflexionen sobre cómo se relaciona esta problemática con el tema de la clase.

  
  



• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo de 4 o 5 integrantes.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Cada equipo deberá investigar sobre el tema del acoso y cómo se relaciona con los derechos mencionados en el objetivo de la clase. Deberán buscar información en fuentes confiables y realizar un análisis crítico de la misma.

  
  



• Debate y discusión en clase: Cada equipo presentará sus hallazgos a la clase y se generará un debate sobre las posibles soluciones a la problemática d