Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

RODOLFO ROJAS
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar: El alumno no sabe de violencia escolar, de género y de trata de personas que afectan a la sociedad.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del problema a través de una situación real o un caso ficticio que refleje la violencia de género, sexual o la trata de personas.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de estos tipos de violencia.

  3. Introducción al concepto de violencia de género, sexual y trata de personas, así como la importancia de su prevención y denuncia.


Desarrollo:



  1. División de los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Cada grupo investigará y analizará un caso concreto de violencia de género, sexual o trata de personas.

  3. Los grupos deberán identificar las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes para cada caso.

  4. Los alumnos deberán proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para cada caso.


Cierre:



  1. Presentación de los casos y las propuestas de denuncia por parte de cada grupo.

  2. Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar acciones para prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Retomar las p