Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Marisol Rodriguez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Se inicia la clase explicando el tema a tratar, se mostrará un video relacionado con los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo para captar la atención de los alumnos.

  2. Motivación: Se le presentará el problema a los alumnos relacionado con el tema a tratar: "En la comunidad donde viven, se está construyendo una fábrica que promete mejorar la economía local, pero los vecinos se oponen debido a los posibles daños ambientales y sociales que esta podría generar. ¿Cuál es tu posición al respecto y cómo podrías justificarla?" Se les pedirá a los alumnos que piensen en diferentes aspectos a tener en cuenta para formular su postura.


Desarrollo:



  1. Investigación y análisis: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material de investigación relacionado con los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales a nivel mundial. Los alumnos deberán investigar y analizar diferentes ejemplos y casos prácticos de procesos productivos en distintos países, considerando sus impactos ambientales y sociales. También deberán tomar en cuenta las contradicciones y desigualdades que se generan a partir de estos procesos.

  2. Discusión y debate: