Las tensiones en el siglo XX: Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Problemática: Realizar una línea del tiempo interactiva que muestre las tensiones del siglo XX y las consecuencias de las guerras mundiales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema de la clase: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de analizar las consecuencias de las guerras mundiales.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con las guerras mundiales y pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del método ABP y cómo será utilizado en la clase.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, organizador, creativo).


• Entrega del problema: "Realizar una línea del tiempo interactiva que muestre las tensiones del siglo XX y las consecuencias de las guerras mundiales".


• Los alumnos deben investigar y recopilar información sobre las tensiones del siglo XX y las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los avances de los grupos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Observación del trabajo en grupo y la participación de los alumnos durante la discusión inicial.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


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