Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planificación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

PDA: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Comprender el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y reflexionar sobre prácticas que tengan un menor impacto.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y breve introducción al tema.
   
   
   • Realizar preguntas motivadoras para activar los conocimientos previos de los estudiantes:
     a. ¿Qué actividades realizamos los seres humanos que afectan el entorno natural?
     b. ¿Qué consecuencias pueden tener estas actividades en las plantas, animales, agua, suelo y aire?
   
   
   • Registrar las respuestas en un papelógrafo o pizarra.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo (máximo 4 por grupo).
   
   
   • Entregar a cada grupo imágenes o tarjetas que representen diferentes actividades humanas y sus impactos en el entorno natural.
   
   
   • Pedir a los grupos que analicen las imágenes y las clasifiquen según el tipo de impacto que generan en plantas, animales, agua, suelo y aire.
   
   
   • Cada grupo debe seleccionar una imagen y elaborar una breve explicación de cómo afecta el entorno natural.
   
   
   • Los grupos compartirán sus análisis con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cier