El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Hablar sobre el problema de las drogas en los adolescentes

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre conocimientos adquiridos sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


2. Presentación de un proyecto de prevención de consumo de drogas y promoción de la salud.

Planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo a los alumnos y recordatorio del tema trabajado anteriormente (derecho a la salud).


2. Presentación del nuevo tema: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas".


3. Motivación: mostrar una serie de imágenes relacionadas con los efectos negativos de las drogas en la salud.

Fase de desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo (5-6 alumnos por equipo).


2. Presentación del problema: "Imaginemos que somos un grupo de adolescentes preocupados por el aumento del consumo de drogas en nuestra comunidad. Queremos informar y prevenir a nuestros compañeros sobre este tema, además de denunciar situaciones que atentan contra la salud".


3. Investigación en línea: Los estudiantes deberán investigar sobre los efectos de las drogas en la salud, las leyes y normativas relacionadas con el consumo de drogas, y las estrategias de prevención existentes.


4. Análisis de la información: Cada equipo deberá analizar la información recopilada y seleccio