Prevención de situaciones de riesgo y contaminación del medio ambiente.
Israel Navarro
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo y contaminación del medio ambiente.
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común, incorporando en el desarrollo de la planeación la atención al problema de la contaminación del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el bienestar personal y comunitario.
- Sensibilización sobre el problema de la contaminación del medio ambiente y su impacto en la sociedad.
- Reflexión sobre la interrelación entre la prevención de situaciones de riesgo y la contaminación del medio ambiente.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.
- Investigación y análisis de las diferentes situaciones de riesgo que pueden presentarse en la comunidad relacionadas con la contaminación del medio ambiente.
- Identificación de alternativas de prevención y soluciones para cada situación de riesgo identificada.
- Diseño de propuestas de acción de servicio a la comunidad para abordar las situaciones de riesgo relacionadas con la contaminación del medio ambiente.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de acción de servicio a la comunidad por parte de los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de la participación activa y el compromiso social en la prevención de situaciones de riesgo y la protección del medio ambiente.
- Acuerdo