Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Disciplina interdisciplinar: Atención al problema del rezago académico

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en las discusiones y trabajo en equipo.


2. Cuestionario de comprensión y reflexión sobre las problemáticas sociales y ambientales abordadas.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora, como por ejemplo: "¿Cuáles son las problemáticas sociales y ambientales más relevantes que enfrenta nuestra comunidad?". Además, se realizará una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrenta la comunidad.

Desarrollo: Los estudiantes se organizarán en equipos y seleccionarán una problemática social o ambiental para investigar. Se les proporcionará material de apoyo, como artículos, videos o entrevistas, para que profundicen en el tema y reflexionen sobre las causas y consecuencias de dicha problemática.

Cierre: Los equipos presentarán sus investigaciones y se realizará una puesta en común de las problemáticas identificadas. Se promoverá la reflexión sobre cómo estas problemáticas afectan a la comunidad y cómo podrían resolverse.

Sesión 2:
Inicio: Se proyectará un cortometraje o se realizará una actividad artística relacionada con las problemáticas sociales y ambientales abordadas para despe