Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Roberto Robles
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Química - Compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Que los alumnos conozcan los diferentes tipos de enlaces que hay.
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los alumnos y presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de compuestos que los alumnos conocen. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura. Incluir ejemplos y características de cada tipo de compuesto.
- Realización de una actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes sustancias. Deberán identificar si se trata de un compuesto iónico o molecular y justificar su respuesta basándose en las propiedades y estructura de cada tipo de compuesto.
- Realización de una discusión en plenaria, donde los grupos presenten sus respuestas y se debatan las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares. Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como el cuerpo humano, la industria, la medicina, entre otros. Invitar a los alumnos a compartir ejemplos concretos si los conocen.
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