Comunicación y representación técnica
ROBERTO JAVIER- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio
Iniciar la clase con una pregunta disparadora relacionada al tema de comunicación y representación técnica, por ejemplo: ¿Cuáles son los principales medios de comunicación que podemos utilizar para difundir nuestros proyectos técnicos?
Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.
Fase 2: Desarrollo
Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto técnico específico para trabajar.
Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su proyecto, incluyendo su funcionamiento y operación.
Los alumnos deberán utilizar diferentes medios de comunicación (puede ser a través de un blog, un video, una presentación, etc.) para difundir la información recopilada de manera clara y accesible.
Durante esta fase, el docente actuará como facilitador, guiando a los alumnos en su investigación y resolviendo cualquier duda que puedan tener.
Fase 3: Cierre
Los grupos presentarán sus proyectos y la forma en que difundieron la información al resto de la clase.
Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios, fomentando la participación activa de todos los alumnos.
En grupo, se reflexionará sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos y cómo p