Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia en la escuela y el hogar

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia en la escuela y el hogar

Objetivo (PDA): Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente inicia la sesión preguntando a los alumnos sobre situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa que puedan generar conflictos en la convivencia. Se les anima a compartir ejemplos y experiencias personales.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se organizan en grupos de trabajo y seleccionan una situación cotidiana que hayan identificado. Cada grupo debe discutir y proponer acuerdos o soluciones que generen una mejor convivencia en dicha situación. Deben considerar los intereses de todos los involucrados.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Cada grupo comparte sus propuestas con el resto de la clase. Se fomenta la reflexión y el debate sobre las diferentes ideas propuestas.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Asignatura: Matemáticas

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente retoma las propuestas realizadas por los grupos en la sesión anterior y plantea la necesidad de cuantificarlas. Se pregunta a los alumnos cómo podrían medir el impacto de sus propuestas en la convivencia.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): En grupos, los alumnos elaboran una tabla que permita medir el nivel de convivencia antes y después de aplicar sus propuestas. Deben establecer indicadores y asignarles valores numéricos. Luego, cada grupo presenta su tabla y explica cómo fu