Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés
Tema: Identifica y explica el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos de la comunidad no valoran y no practican el respeto a la diversidad social y cultural, como inclusión y discriminación.

Sesión 1 (50 minutos):

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realizar una dinámica para promover la integración y el respeto mutuo.

Fase de desarrollo:

1. Introducción al tema: explicar qué son los elementos y recursos estéticos y su importancia en las manifestaciones culturales y artísticas.


2. Presentación de ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa que utilizan elementos estéticos (música, cine, literatura, etc.).


3. Realizar una lectura en grupo sobre una manifestación cultural o artística en particular y analizar los elementos y recursos estéticos presentes.


4. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren un pequeño ensayo o análisis sobre los elementos estéticos presentes en una manifestación cultural o artística de su elección.

Fase de cierre:

1. Puesta en común de los ensayos o análisis realizados por los alumnos.


2. Reflexión y discusión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural y social.


3. Tarea: investigar y traer ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas d