"Promoviendo la participación ciudadana: Principios y valores de la cultura democrática"

Plan de clase

Planeación de clase: "Promoviendo la participación ciudadana: Principios y valores de la cultura democrática"

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Apatía del joven por participar en solucionar los problemas de la sociedad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar los conceptos básicos de democracia y ciudadanía.


• Presentar la problemática de la apatía juvenil y su impacto en la sociedad.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles causas de la apatía y cómo podría afectar la democracia.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo de 4 a 5 estudiantes.


• Entregar a cada equipo un caso real de apatía juvenil y su impacto en la sociedad.


• Pedir a los equipos que analicen el caso y busquen posibles soluciones desde la perspectiva de los principios y valores de la democracia.


• Proporcionar recursos como textos, videos y noticias para que los estudiantes puedan profundizar en el tema.


• Supervisar y orientar el trabajo de los equipos.

Cierre:

• Cada equipo presenta su caso y las posibles soluciones propuestas.


• Fomentar la discusión y el debate entre los equipos sobre las soluciones planteadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana en la democracia.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Pedir a los est