Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo PDA: Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comenzaremos la clase mostrando a los alumnos diferentes objetos que posean cuerpos geométricos. Les invitaremos a observar y describir las características de cada objeto.


• Actividad de exploración: Dividiremos a los estudiantes en grupos pequeños y les entregaremos diferentes objetos como cajas, bloques o cubos. Les pediremos que los manipulen y los clasifiquen de acuerdo a sus características (caras planas o curvas, caras iguales).


• Cierre de la sesión: En plenaria, los alumnos compartirán sus clasificaciones y se discutirán las características de los diferentes cuerpos geométricos.

Sesión 2:

• Actividad de construcción: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos. Les daremos instrucciones específicas para que construyan diferentes cuerpos como cubos, prismas o pirámides.


• Reflexión y análisis: Los alumnos se reunirán en plenaria para compartir sus construcciones y analizar las características de cada cuerpo geométrico.


• Cierre de la sesión: Resumiremos las características más importantes de los cuerpos geométricos trabajados en la sesión.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar su entorno y recolectar objetos que pos