Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, fortaleciendo la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Relacionar la distribución y dinámica de las aguas con el problema de la alimentación saludable.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la importancia del mar y los océanos para el desarrollo de un país, y su relación con la alimentación saludable.
   b. Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los océanos y su importancia para el país.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación del problema: Plantear el problema "Y tú, ¿te alimentas sanamente?" y explicar cómo la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas pueden influir en la alimentación.
   b. Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, y cómo esto afecta la alimentación de las personas.
   c. Análisis de información: Los alumnos deberán analizar la información recopilada y buscar posibles soluciones al problema planteado, considerando la importancia del mar y los océanos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Presentación y debate: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas para mejorar la alimentación saludabl