Las revoluciones modernas y sus tendencias

Javier Flores
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora hipótesis que explican el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimiento campesino y obrero, a los pueblos indígenas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Elaborar hipótesis que expliquen el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimiento campesino y obrero, y a los pueblos indígenas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Proyecto comunitario basado en la representación de "AGUA: TESORO MILENARIO"


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Introducción al proyecto comunitario "AGUA: TESORO MILENARIO" y su relación con el tema de historia.

  • Explicación del objetivo (PDA) y su importancia.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimiento campesino y obrero, y a los pueblos indígenas.

  • Organización de grupos de trabajo para investigar sobre cada uno de los aspectos mencionados.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: recopilación de información y elaboración de hipótesis.


Cierre:



  • Puesta en común de los avances de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación de la comunidad en proyectos como "AGUA: TESORO MILENARIO".

  • Convocatoria a la comunidad para participar en el proyecto.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos.

  • Presentación de la temática del proyecto comunitario "AGUA: TESORO MILENARIO".

  • Explicación de la importancia de la representación artística y estética en el proyecto.


Desarrollo:



  • Exposición de los resultados de la investigación realizada por cada grupo sobre el trato que Porfirio Díaz dio a la oposición política, a la prensa, al movimien