Presentación del proyecto

LIZETTE MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto (45 minutos)



  • Presentación de la temática: "Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita".

  • Motivación: mostrar a los niños diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios, como tarjetas de cumpleaños, cartas, dibujos, entre otros. Fomentar la conversación y preguntarles si han recibido o realizado este tipo de producciones.

  • Explicación del objetivo: "Hoy vamos a aprender a usar grafías para representar nuestro nombre y otras palabras conocidas con diferentes propósitos".

  • Actividad 1: cada alumno realizará la escritura de su nombre en una hoja con un modelo previamente impreso y decorado por ellos mismos.

  • Actividad 2: los alumnos compartirán su producción con sus compañeros y conversarán sobre el significado de los nombres escritos.


Sesión 2: Exploración de los nombres (45 minutos)



  • Motivación: presentar diferentes actividades para explorar y reconocer los nombres propios de los alumnos y de sus compañeros.

  • Actividad 1: juego de memoria con tarjetas donde se muestren dibujos relacionados con cada nombre y las letras iniciales del mismo.

  • Actividad 2: crear un mural colectivo con fotografías de los alumnos y sus nombres escritos debajo. Fomentar la conversación y el reconocimiento de los nombres propios.


Sesión 3: Creación de producciones gráficas (45 minutos)



  • Motivación: presentar diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios, como tarjetas de cumpleaños, invitaciones, postales, entre otros.

  • Actividad 1: cada alumno elegirá una producción gráfica